OPIS PROJEKTU

Wsparcie kierowane jest do 90 studentów studiów stacjonarnych Uniwersytetu Opolskiego z dwóch ostatnich semestrów kierunków:

1. Architektura krajobrazu (studia I stopnia – inżynierskie oraz studia II stopnia),
2. Biotechnologia (studia I stopnia – inżynierskie oraz studia II stopnia),
3. Informatyka (studia I stopnia – inżynierskie),
4. Logistyka (studia I stopnia – licencjackie),
5. Ochrona środowiska (studia II stopnia).

 

W trakcie projektu kształtowane będą kompetencje studentów:

• zawodowe,
• komunikacyjne (w tym kompetencje interpersonalne, językowe),
• w zakresie przedsiębiorczości,
• informatyczne (w tym wyszukiwanie informacji),
• analityczne (w tym rozwiązywanie problemów).

 

Zadania w projekcie:

1. Rekrutacja – prowadzona przy pomocy kadry dydaktyczno-naukowej danego kierunku. ( obowiązuje zasada, kto pierwszy ten lepszy)
   

•  I etap – październik 2016 (zakończono)
• II etap – luty 2017

2. Bilans kompetencji na rozpoczęcie projektu

Rozmowa z psychologiem / doradcą zawodowym – określenie poziomu kompetencji studentów, wskazanie kompetencji wymagających wzmocnienia.

Nie ma potrzeby angażowania pracowników WE.

 

3. Certyfikowane warsztaty kompetencji

Grupy: 15-osobowe

Czas trwania: 80 h

Program warsztatów będzie ustalany na podstawie przeprowadzonego bilansu kompetencji.

Niezbędnym elementem są zadania praktyczne (gra symulacyjna), kształtujące inne kompetencje studentów (m.in. komunikacyjne, analityczne) w sposób pośredni – poprzez wykonywanie zadań.

 

4. Zadania praktyczne dla studentów realizowane w formie projektowej

Grupy: 5-osobowe

Czas trwania: 8 spotkań x 6h

Studenci w grupach będą rozwiązywać problemy przedstawione przez pracodawców, związane z ich działalnością – realne lub hipotetyczne.

 

5. Instruktaże przystanowiskowe dla studentów

Grupy: 5-osobowe

Czas trwania: 5 spotkań x 8h (min. 2 różne firmy)

Jednodniowe wizyty studyjne u pracodawców. W trakcie spotkania pracodawcy omówią oczekiwania wobec pracowników w ich firmie. Ponadto zostanie przeprowadzony instruktaż przy konkretnym stanowisku w firmie – studenci zostaną zapoznani ze specyfiką pracy i zakresem obowiązków na danym stanowisku.

 

6. Bilans kompetencji na zakończenie projektu

Analogicznie do bilansu początkowego.

Bilans kompetencji oceni wzrost kompetencji studentów w wyniku działań w projekcie.

MEDIA O NAS

Absolwenci gotowi na rynek pracy!

 

KONTAKT

e-mail: inkubator@uni.opole.pl, darmatys@uni.opole.pl

tel.: tel. 77 452 74 57

Projekt pn. „Gotowi na rynek pracy!”

współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020

Dokumenty rekrutacyjne: